Подготовка к олимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике и физике
Цель данного сайта — содействовать физико-математическому развитию школьников. Автор и разработчик сайта — Игорь Вячеславович Яковлев, преподаватель математики и физики.
Моя специализация — дистанционная подготовка школьников к олимпиадам по математике и физике (и, как следствие, углублённая подготовка старшеклассников к ЕГЭ и ДВИ МГУ).
В моём Telegram-канале — текущая информация по олимпиадам, методические статьи и разборы олимпиадных задач.
Кого обучаю
Я работаю со школьниками 5–11 классов. Главным образом это:
- ученики 10–11 классов, которые стремятся поступить в МФТИ, ВШЭ, МГУ, МИФИ, МГТУ, СПбГУ, ИТМО;
- ученики 5–9 классов, желающие совершенствовать навыки решения олимпиадных задач и издалека нацеливающиеся на комфортное поступление в топовый вуз по результатам олимпиад;
- ребята из общеобразовательных школ, собирающиеся поступать в хорошие физматшколы.
Цели и специфика подготовки могут меняться от класса к классу. Более подробная информация по классам: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс.
Зачем обучаю
Конечная цель — поступление ученика в желаемый вуз на желаемое направление. Олимпиады тут сильно помогают, поскольку олимпиадные дипломы дают серьёзные конкурентные преимущества при поступлении:
- самая мощная льгота БВИ («без вступительных испытаний») — зачисление «первым эшелоном» (отдельным приказом) до зачисления по общему конкурсу всей остальной массы абитуриентов.
- 100 баллов по предмету в зачёт ЕГЭ;
- 100 баллов в МГУ за ДВИ (дополнительное вступительное испытание).
Более подробно о том, почему школьнику стоит смотреть в сторону олимпиад, можно почитать на страницах:
- Олимпиады по математике и физике,
- Приключения Пети, или Олимпиады школьников по математике: возможности и преимущества (всё то, что в данном выступлении говорится об олимпиадах по математике, относится, разумеется, и к олимпиадам по физике).
Олимпиадников сейчас много, и старшеклассники отлично понимают, что без олимпиад — с одними только баллами ЕГЭ за душой — можно запросто остаться за бортом вуза своей мечты.
Наш учебный процесс нацелен на подготовку к следующим олимпиадам:
- Физтех (математика, физика);
- Росатом (математика, физика);
- Инженерная олимпиада (физика);
- Шаг в будущее (математика, физика);
- Ломоносов (математика, физика, механика);
- Покори Воробьёвы горы! (математика, физика);
- Московская математическая олимпиада;
- Московская олимпиада школьников по физике;
- Объединённая межвузовская математическая олимпиада;
- Всесибирская открытая олимпиада школьников (математика, физика);
- Курчатов (математика, физика);
- САММАТ (математика);
- Бельчонок (математика);
- Формула Единства / Третье тысячелетие (математика, физика);
- Будущие исследователи — будущее науки (математика, физика);
- Олимпиада КФУ (математика, физика);
- Открытая олимпиада школьников по математике (ИТМО);
- Межведомственная олимпиада (математика, физика);
- Innopolis Open (математика);
- Миссия выполнима. Твоё призвание — финансист! (математика);
- Надежда энергетики (математика, физика).
- Высшая проба (математика, физика);
- Всероссийская олимпиада школьников (математика, физика);
- Олимпиада им. Леонарда Эйлера (младшая лига Всеросса по математике, 8 класс);
- Олимпиада им. Дж. Кл. Максвелла (младшая лига Всеросса по физике, 7–8 классы);
- Турнир городов;
- Математический праздник;
- Турнир Архимеда;
- Городская устная математическая олимпиада для 6–7 классов
(смотрите также таблицу некоторых перечневых олимпиад, дающих льготы).
Олимпиадная подготовка с огромным запасом обеспечивает подготовку к ЕГЭ. Когда в конце марта (по окончании олимпиадного сезона) мы с одиннадцатиклассниками переключаемся на ЕГЭ, выясняется, что делать там уже особо нечего — после многомесячной олимпиадной практики задачи ЕГЭ перестают восприниматься всерьёз. Олимпиадники не напрягаясь набирают на ЕГЭ свои 75+ баллов, необходимые для подтверждения льгот (и нередко получают около сотни, хотя это им в принципе уже и не нужно).
Когда обучаю
Дни занятий: понедельник, вторник, среда и четверг. Вы можете заниматься в любой из этих дней. День ваших занятий впоследствии можно поменять (если, например, у вас изменилось расписание в школе).
Одно занятие длится полтора астрономических часа (90 минут). В каждый из указанных дней проходят два занятия:
- Первое занятие — с 17:00 до 18:30 (мск);
- Второе занятие — с 19:30 до 21:00 (мск).
Заниматься можно как угодно: либо только на первом занятии, либо только на втором, либо на обоих сразу. Многие пользуются возможностью провести два занятия в один день (и сэкономить тем самым лишний вечер на неделе); для таких учеников как раз и предусмотрен часовой перерыв между занятиями (с 18:30 до 19:30) — чтобы перевести дух и поужинать.
Период занятий в 2024/25 учебном году — с 02.09.24 по 26.12.24 и с 13.01.25 по 29.05.25.
Как обучаю
С каждым учеником я работаю дистанционно. Формат занятий — наш с учеником чат в Telegram. Чат персональный: другим ученикам туда входа нет. Сколько учеников — столько и чатов.
На занятии я работаю одновременно с несколькими учениками, но при этом с каждым из них — индивидуально (это как раз и обеспечивается персональностью чата). Каждого ученика я веду в его собственном темпе, по персональному графику и независимо от остальных учеников.
Все занятия имеют вид «сеанса одновременной игры»: каждый ученик занимается строго своим делом и никак не связан с другими учениками. Ученик вообще не видит и не слышит других учеников: на стороне ученика функционирует только наш с ним индивидуальный канал связи. Работа с группой как с единым целым у меня отсутствует, и поэтому для ученика не существует понятий «отстал от группы» или «пропустил тему».
Наиболее важные оргвопросы обсуждаются на странице Занятия.
На олимпиаде или на ЕГЭ моё участие заканчивается: там ученик действует исключительно своим умом (я не оказываю никаких видов «онлайн-помощи» и «поддержки»). Разумеется, никаких гарантий получения олимпиадного диплома или нужного количества баллов на ЕГЭ я также не даю.
Методические материалы
Эффективность занятий в виде «сеансов одновременной игры» обеспечивается моими методическими материалами, которые выложены на страницах Математика и Физика бесплатно для всех желающих.
Все ученики работают по этим материалам. Опыт показывает, что нужды в других пособиях не возникает.
Сколько стоит
Стоимость одного полуторачасового (90 минут) занятия в 2024/25 учебном году составляет 3250 рублей. Более подробная информация насчёт оплаты находится в разделе Стоимость и оплата.
Юридическое
Я — индивидуальный предприниматель (ОГРНИП, ИНН), работаю официально и плачу налоги. Оплата занятий производится безналично на мой расчётный счёт ИП в Т-Банке или в Сбере (инструкция по оплате).
Новости и объявления
22.04.25. Олимпиада «Газпром» по математике — два призёра.
20.03.25. Классический Матпраздник — четыре ПГ.
20.03.25. Региональный этап ВсОШ по математике — победитель и пять призёров.
17.03.25. Региональный этап ВсОШ по физике — три победителя и шесть призёров; два прохода на закл.
17.03.25. Региональный этап олимпиады Максвелла — два призёра.
25.02.25. 27 февраля состоится очередное занятие курса олимпиадной математики. Тема — «Целая и дробная части», ведущий — я. Подробнее — у меня в телеграме.
18.02.25. 20 февраля Анна Малкова проведёт очередной вебинар курса олимпиадной математики. Тема — «Стереометрия-1». Начало в 11:00 (Мск). Подробнее — у меня в телеграме.
07.02.25. Олимпиада БИБН по математике — призёр.
06.02.25. 14 февраля стартует курс вебинаров для учителей «Самые сложные темы в ЕГЭ по математике». Моих вебинаров там 3 из 12. Подробнее — у меня в телеграме.
31.01.25. Уравнение с аркфункциями (ОММО-2022) — промежуточные замены переменной упрощают авторское решение!
27.01.25. Очередное занятие курса олимпиадной математики пройдёт 30 января в 11:00 (Мск). Проведу его я, занимаемся графами! Подробнее — у меня в телеграме.
24.01.25. Петя, Маша и рубли, или Билинейные уравнения в целых числах — даём альтернативное решение трудной задачи 8.5 с «Шага в будущее»-2019 по математике, предварительно демонстрируя технику решения билинейных уравнений в целых числах.
20.01.25. 23 января в 11:00 (Мск) Анна Малкова проведёт очередное занятие курса олимпиадной математики. Тема — «Параметры-1». Подробнее — у меня в телеграме.
12.01.25. Максимум суммы логарифмов («Росатом» по математике, 2017, 11.1) — с помощью неравенства Коши даём решение в одну строчку и вдобавок обобщаем задачу!
02.01.25. Минимум суммы («Надежда энергетики» по математике, 2017, 11.4) — предлагаем решение попроще!
23.12.24. Очередное занятие курса олимпиадной математики состоится 26 декабря в 11:00 (Мск). Провожу занятие я, тема занятия — «Игры и стратегии». Подробнее — у меня в телеграме.
20.12.24. Уравнение с аркфункциями («Росатом»-2017) — даем альтернативное решение. Проще авторского :-)
16.12.24. 19 декабря в 11:00 (Мск) Анна Малкова проведёт очередное занятие курса олимпиадной математики. Тема — «Функции в уравнениях и неравенствах». Немного подробнее — у меня в телеграме.
26.11.24. Профиматика + Wild Mathing + я = серия вебинаров по олимпиадной математике для преподавателей. Подробнее о курсе — у меня в телеграме.
25.11.24. Очередное занятие курса олимпиадной математики состоится 28 ноября в 11:00 (Мск). Проведу занятие я, тема — «Рыцари и лжецы». Подробнее о содержании занятия можно прочитать у меня в телеграме.
17.11.24. Муха и велосипедист — демонстрируем ключевую задачу, которая позволяет единым образом справиться с задачами региона Максвелла и закла Всеросса!
12.11.24. IEPhO — серебро.
03.11.24. Силы на блоке — разбираемся с вопросом, почему нить действует на блок с силой 2T.
25.09.24. Сумма трёх квадратов — исправляем авторское решение задачи 9.5 с «Надежды энергетики» 2018 года.
06.09.24. Тригонометрия в помощь! — в пару строк решаем задачу 11.1 со Всесиба-2018 по математике. Тригонометрия помогает алгебре!
24.08.24. Куда поступили выпускники: 13 человек — МФТИ, трое — ВШЭ, семеро — МГУ, трое — МИФИ, трое — МГТУ, двое — ИТМО, двое — МИСиС, один — УИГА.
23.08.24. ЕГЭ по физике: 100, 100, 100, 100, 100, 100, 100, 98, 98, 98, 98, 94, 94, 94, 92, 88, 86, 84, 79, 76.
23.08.24. ЕГЭ по математике: 99, 99, 98, 97, 97, 97, 97, 97, 97, 96, 95, 95, 94, 94, 94, 92, 92, 90, 90, 90, 88, 88, 83, 78, 78.
20.06.24. Тригонометрия и векторы — альтернативное решение задачи 11.2 со Всесиба-2023 по математике. Векторы проясняют геометрию и приводят к ответу почти без вычислений!
19.05.24. Олимпиада СПбГУ по инженерным системам — призёр.
19.05.24. Олимпиада БИБН по математике — призёр.
17.05.24. ГООШ по физике (СПб) — два призёра.
10.05.24. Олимпиада КФУ по физике — победитель.
10.05.24. Олимпиада КФУ по математике — два призёра.
10.05.24. Три муфты — и три способа решения задачи региона-2018 по физике!
10.05.24. ОРМО по физике — призёр.