Math us!

Подготовка к олимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике и физике. Также → Telegram

Подготовка к олимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике и физике

Цель данного сайта — содействовать физико-математическому развитию школьников. Автор и разработчик сайта — Игорь Вячеславович Яковлев, преподаватель математики и физики.

Моя специализация — дистанционная подготовка школьников к олимпиадам по математике и физике (и, как следствие, углублённая подготовка старшеклассников к ЕГЭ и ДВИ МГУ).

В моём Telegram-канале — текущая информация по олимпиадам, методические статьи и разборы олимпиадных задач.

Кого обучаю

Я работаю со школьниками 5–11 классов. Главным образом это:

Цели и специфика подготовки могут меняться от класса к классу. Более подробная информация по классам: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс.

Зачем обучаю

Конечная цель — поступление ученика в желаемый вуз на желаемое направление. Олимпиады тут сильно помогают, поскольку олимпиадные дипломы дают серьёзные конкурентные преимущества при поступлении:

Более подробно о том, почему школьнику стоит смотреть в сторону олимпиад, можно почитать на страницах:

Олимпиадников сейчас много, и старшеклассники отлично понимают, что без олимпиад — с одними только баллами ЕГЭ за душой — можно запросто остаться за бортом вуза своей мечты.

Наш учебный процесс нацелен на подготовку к следующим олимпиадам:

(смотрите также таблицу некоторых перечневых олимпиад, дающих льготы).

Олимпиадная подготовка с огромным запасом обеспечивает подготовку к ЕГЭ. Когда в конце марта (по окончании олимпиадного сезона) мы с одиннадцатиклассниками переключаемся на ЕГЭ, выясняется, что делать там уже особо нечего — после многомесячной олимпиадной практики задачи ЕГЭ перестают восприниматься всерьёз. Олимпиадники не напрягаясь набирают на ЕГЭ свои 75+ баллов, необходимые для подтверждения льгот (и нередко получают около сотни, хотя это им в принципе уже и не нужно).

Когда обучаю

Дни занятий: понедельник, вторник, среда и четверг. Вы можете заниматься в любой из этих дней. День ваших занятий впоследствии можно поменять (если, например, у вас изменилось расписание в школе).

Одно занятие длится полтора астрономических часа (90 минут). В каждый из указанных дней проходят два занятия:

  1. Первое занятие — с 17:00 до 18:30 (мск);
  2. Второе занятие — с 19:30 до 21:00 (мск).

Заниматься можно как угодно: либо только на первом занятии, либо только на втором, либо на обоих сразу. Многие пользуются возможностью провести два занятия в один день (и сэкономить тем самым лишний вечер на неделе); для таких учеников как раз и предусмотрен часовой перерыв между занятиями (с 18:30 до 19:30) — чтобы перевести дух и поужинать.

Период занятий в 2024/25 учебном году — с 02.09.24 по 26.12.24 и с 13.01.25 по 29.05.25.

Как обучаю

С каждым учеником я работаю дистанционно. Формат занятий — наш с учеником чат в Telegram. Чат персональный: другим ученикам туда входа нет. Сколько учеников — столько и чатов.

На занятии я работаю одновременно с несколькими учениками, но при этом с каждым из них — индивидуально (это как раз и обеспечивается персональностью чата). Каждого ученика я веду в его собственном темпе, по персональному графику и независимо от остальных учеников.

Все занятия имеют вид «сеанса одновременной игры»: каждый ученик занимается строго своим делом и никак не связан с другими учениками. Ученик вообще не видит и не слышит других учеников: на стороне ученика функционирует только наш с ним индивидуальный канал связи. Работа с группой как с единым целым у меня отсутствует, и поэтому для ученика не существует понятий «отстал от группы» или «пропустил тему».

Наиболее важные оргвопросы обсуждаются на странице Занятия.

На олимпиаде или на ЕГЭ моё участие заканчивается: там ученик действует исключительно своим умом (я не оказываю никаких видов «онлайн-помощи» и «поддержки»). Разумеется, никаких гарантий получения олимпиадного диплома или нужного количества баллов на ЕГЭ я также не даю.

Методические материалы

Эффективность занятий в виде «сеансов одновременной игры» обеспечивается моими методическими материалами, которые выложены на страницах Математика и Физика бесплатно для всех желающих.

Все ученики работают по этим материалам. Опыт показывает, что нужды в других пособиях не возникает.

Сколько стоит

Стоимость одного полуторачасового (90 минут) занятия в 2024/25 учебном году составляет 3250 рублей. Более подробная информация насчёт оплаты находится в разделе Стоимость и оплата.

Юридическое

Я — индивидуальный предприниматель (ОГРНИП, ИНН), работаю официально и плачу налоги. Оплата занятий производится безналично на мой расчётный счёт ИП в банке Тинькофф или в Сбере (инструкция по оплате).

Новости и объявления

20.06.24. Тригонометрия и векторы — альтернативное решение задачи 11.2 со Всесиба-2023 по математике. Векторы проясняют геометрию и приводят к ответу почти без вычислений!

19.05.24. Олимпиада СПбГУ по инженерным системам — призёр.

19.05.24. Олимпиада БИБН по математике — призёр.

17.05.24. ГООШ по физике (СПб) — два призёра.

10.05.24. Олимпиада КФУ по физике — победитель.

10.05.24. Олимпиада КФУ по математике — два призёра.

10.05.24. Три муфты — и три способа решения задачи региона-2018 по физике!

10.05.24. ОРМО по физике — призёр.

10.05.24. Московская математическая олимпиада — четыре диплома и две ПГ.

07.05.24. Олимпиада «Курчатов» по физике — призёр.

03.05.24. Олимпиада «Росатом» по физике — победитель и девять призёров.

03.05.24. Олимпиада «Росатом» по математике — победитель и пять призёров.

03.05.24. Инженерная олимпиада — победитель и десять призёров.

03.05.24. Электромагнитный тормоз — динамическое решение задачи со Всеросса по физике. Проясняем физику процесса!

28.04.24. Максимизация средней скорости — альтернативный способ решения задачи со Всеросса по физике.

28.04.24. Олимпиада «Шаг в будущее» по физике — три победителя и три призёра.

28.04.24. Олимпиада «Шаг в будущее» по математике — пять призёров.

28.04.24. ПВГ по математике — призёр.

26.04.24. Заключительный этап олимпиады Максвелла — призёр!

25.04.24. Максимизация дальности полёта — решаем тремя способами!

24.04.24. МОШ по физике — четыре призёра.

24.04.24. Открытая олимпиада ИТМО по математике — два призёра.

24.04.24. Олимпиада «Бельчонок» по математике — три призёра.

19.04.24. Всесибирская олимпиада по физике — два победителя.

19.04.24. Олимпиада «Физтех» по физике — три победителя и четыре призёра.

19.04.24. Олимпиада «Физтех» по математике — победитель и шесть призёров.

19.04.24. ОММО — призёр.

19.04.24. Олимпиада «Высшая проба» по физике — победитель.

16.04.24. Максимизация мощности на резисторе — три способа решения задачи.

05.04.24. Олимпиада Innopolis Open по математике — победитель.

05.04.24. Классический Матпраздник — две ПГ.

05.04.24. Олимпиада «Надежда энергетики» по физике — призёр.

05.04.24. Неравенство с «Бельчонка»-2021: альтернативное решение. Максимально используем симметрию задачи!

24.03.24. Интернет-олимпиада школьников по физике — призёр.

20.03.24. Олимпиада «Ломоносов» по физике — два призёра.

17.03.24. Три логарифма: смотрим предложенное учеником решение, которое существенно короче авторского («Курчатов» по математике, 2021, 11.6).

15.03.24. Парабола и отрезок: исправляем неверное авторское решение («Росатом» по математике, 2017, 9.1).

10.03.24. Менелай vs алгебра: геометрическое решение текстовой задачи на движение («Курчатов» по математике, 2021, 11.2). Теорема Менелая пробивает задачу моментально!

03.03.24. Региональный этап олимпиады Максвелла — победитель и призёр.

03.03.24. Региональный этап ВсОШ по физике — победитель и шесть призёров.

26.02.24. Расстановка бельчат: альтернативное решение задачи с «Бельчонка»-2023. Показываем, как работает формула включений и исключений!

22.02.24. Петя и кубик: альтернативное решение задачи по теории вероятности с «Росатома»-2022. Ответ отличается от авторского. Кто неправ — я или автор?

11.02.24. Турнир Архимеда — призёр.

11.02.24. Осенний тур Турнира городов — победитель.

05.02.24. Круги Эйлера. Формула включений и исключений — осваиваем тему и разбираем олимпиадные задачи.

28.01.24. В преддверии заключительного этапа «Физтеха» по физике смотрим редкую и трудную тему: Параметрические колебания. Разбор задач МФТИ.

20.01.24. Комплексные числа и переменный ток: учимся комплексным числам и упрощаем авторское решение задачи с закла Всеросса по физике!

14.01.24. Упрощаем авторское решение трудной задачи, применяя стандартный приём для уравнений в целых числах: Аня, Коля и яблоки.

[Все новости]